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安穎心理咨詢師--唐革聯(lián)《孩子稚嫩肩膀扛得起多少大人期望?》

發(fā)布時(shí)間:2018-06-26 | 瀏覽次數(shù):12989

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幾位孩子參加小小科學(xué)家興趣班。


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家長(zhǎng)希望孩子學(xué)擊劍鍛煉專注力


      日前,連續(xù)劇《虎媽貓爸》熱播,劇中“虎媽”為了教育孩子可謂無所不用其極。這樣的教育方式引起了不少人反思,孩子的肩膀到底承受得了多少大人的期望?到底 是快樂對(duì)孩子重要還是出人頭地更重要?孩子們都參加了哪些興趣班?哪些興趣班最熱門?他們參加興趣班時(shí)快樂嗎?為此,《惠州日?qǐng)?bào)》記者聯(lián)合今日惠州網(wǎng)發(fā)起 一份“您的孩子快樂嗎?”問卷調(diào)查,并進(jìn)行了采訪。


問卷調(diào)查

    您的孩子參加興趣班了嗎?62.74%受訪市民表示孩子參加了興趣特長(zhǎng)班

    日前,電視劇《虎媽貓爸》熱播,劇中“虎媽”認(rèn)為學(xué)校教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,特意為女兒制定了一套文化、體育、藝術(shù)全面發(fā)展計(jì)劃?!叭思液⒆佣寄軐W(xué),我家孩子也要 學(xué)”、“年少不知啥可貴,老來忘啥空流淚”……隨著電視劇熱播,關(guān)于孩子教育問題的段子在網(wǎng)上流傳?,F(xiàn)實(shí)生活中,孩子的課余時(shí)間是否也被安排得滿滿的?

   對(duì)此,記者聯(lián)合今日惠州網(wǎng)發(fā)起一份“您的孩子快樂嗎?”問卷調(diào)查,了解我市家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方式。參與問卷調(diào)查的102位家長(zhǎng)中,62.74%表示自己孩子有參加興趣特長(zhǎng)班。

   “我孩子報(bào)了圍棋和奧數(shù),每個(gè)星期各上一節(jié)課,孩子還挺喜歡的?!秉S女士說,兒子今年上三年級(jí),身邊不少像她孩子這么大的小朋友都有報(bào)一些興趣特長(zhǎng)班。正如黃 女士所說,記者看到,此次調(diào)查表示孩子有參加興趣特長(zhǎng)班的家長(zhǎng)中,90.19%的人表示孩子有上1~2個(gè)特長(zhǎng)班,8.82%表示上了3~5個(gè),一位家長(zhǎng)表 示孩子上了5個(gè)班以上。


    超7成家長(zhǎng)表示孩子去興趣班是因?yàn)橄矚g

    據(jù)了解,現(xiàn)在僅小學(xué)低年級(jí)學(xué)生能參加的課外興趣班不下20種,門類繁多。主要包括:音樂類(鋼琴、吉他、架子鼓、小提琴、電子琴、舞蹈等)、體育類(擊劍、 羽毛球、跆拳道、拳擊、游泳等)、棋牌類(圍棋、國(guó)際象棋等)、語(yǔ)言類(英語(yǔ)、看圖說話、作文、小主持人等)、美術(shù)類(繪畫、書法等)、技能類(學(xué)做機(jī)器 人、插花、手工等)。


    問卷調(diào)查顯示,音樂類是興趣班中的熱門,40.01%家長(zhǎng)表示孩子有參加這類興趣班,73.52%家長(zhǎng)說送孩子去興趣班是因?yàn)楹⒆酉矚g。

    談到為什么要讓孩子上興趣班,市十一小金榜分校一年級(jí)小杰的媽媽說:“現(xiàn)在的孩子不同以前,在幼兒園時(shí)就接觸到了各種各樣的東西,像圍棋就是他幼兒園學(xué)的,他很喜歡,于是我們看到有這樣的班就送他去了?!薄叭艉⒆诱娴牟幌矚g,我們也很難強(qiáng)迫她去?!币慌粤崃岬膵寢屨f,現(xiàn)在其實(shí)大部分家長(zhǎng)都希望孩子有個(gè)快樂的童年,不要太累。

   “學(xué)鋼琴不是為了考級(jí)拿獎(jiǎng),就是希望在這個(gè)過程中幫孩子從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和塑造好的性格品質(zhì)。”市民張女士的女兒今年10歲,學(xué)鋼琴5年了,她總結(jié)道:“學(xué)鋼琴有不少好處,除了藝術(shù)修養(yǎng)外,最直接的好處就是培養(yǎng)孩子的記憶力和耐心?!辈簧偌议L(zhǎng)也表示除了孩子喜歡,當(dāng)然希望孩子通過這些興趣班有所收獲。

    市民馮女士的孩子今年7歲,在市區(qū)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)擊劍。“擊劍可以鍛煉孩子的動(dòng)態(tài)專注力,而且這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在歐洲屬于貴族運(yùn)動(dòng),我也希望他能在學(xué)習(xí)當(dāng)中學(xué)到紳士風(fēng)格?!笔忻耨T女士說。

   “這些技能也許以后用不上,可是如果需要的時(shí)候,他沒有,會(huì)很難受。”市民王先生認(rèn)為,孩子還小不一定知道什么是有益的,所以家長(zhǎng)不能讓孩子以后埋怨自己。


    讓孩子上名校還是普通學(xué)校?62.74%家長(zhǎng)認(rèn)為要盡量把孩子送到好的學(xué)校

    面對(duì)升學(xué)擇校問題,大多數(shù)家長(zhǎng)也是操碎了心。此次問卷調(diào)查中,62.74%的家長(zhǎng)認(rèn)為盡量要把孩子送到好的學(xué)校,實(shí)在沒辦法的情況下便到離家近的地方。

   “有時(shí)候去重點(diǎn)學(xué)校不是期待那里的師資有多優(yōu)秀,只是考慮到環(huán)境問題,所謂近朱者赤嘛?!秉S女士說,作為家長(zhǎng),肯定是想送孩子去條件好的學(xué)校,當(dāng)然這些都要在能力范圍內(nèi)。如果要打亂自己的生活節(jié)奏來?yè)Q名校,就不贊成了。

    家住市區(qū)金迪花園的劉女士,兒子將來就讀初中可能會(huì)安排到河南岸一所中學(xué)。對(duì)于劉女士來說,河南岸某中學(xué)不夠名氣?!皩W(xué)校名氣和離家近,怎么樣也得占一個(gè)。最理想的,莫過于在小區(qū)附近再設(shè)立一個(gè)初中部?!眲⑴空f。


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專家解答

問題一:想讓孩子有快樂童年,現(xiàn)實(shí)面前卻不得不隨大流,怎么辦?

     記者在走訪中發(fā)現(xiàn),不少家長(zhǎng)都希望孩子有個(gè)開心童年,以后不一定要多成功。但在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試時(shí),家長(zhǎng)們總擔(dān)心將來孩子會(huì)吃不消,無奈采取了違背初衷的教育方式,希望孩子多學(xué)些、學(xué)精些、優(yōu)秀些。

     “人家的孩子琴棋書畫樣樣精通,以后站出去肯定比較有底氣。如果我家孩子啥都不會(huì),面試時(shí)肯定矮人一截?!绷峙刻寡裕诤⒆記]上學(xué)時(shí),她一直認(rèn)為孩子開心就好,為什么非要學(xué)那么多東西?可孩子上學(xué)后,她發(fā)現(xiàn)同班孩子至少都有一項(xiàng)拿手的特長(zhǎng),自己的孩子卻只知道看動(dòng)畫片,于是開始幫孩子報(bào)了一些興趣班。“出了社會(huì)終究會(huì)面臨很多競(jìng)爭(zhēng),沒點(diǎn)真本事,肯定要吃苦頭的?!绷峙勘硎?,孩子固然可以開心地讀完小學(xué),那以后終究還是要面對(duì)高考,與其那時(shí)后悔,不如現(xiàn)在努力。

     “我以前最反感送孩子去奧數(shù)、英語(yǔ)這類興趣班?!标惻康暮⒆咏衲曜x6年級(jí),在面臨升學(xué)壓力時(shí),她最后還是無奈地選擇讓孩子去這些班提高一下。“我不想因?yàn)槲乙粫r(shí)的決定,拖了孩子的后腿?!彼莱隽俗约旱臒o奈。


專家點(diǎn)評(píng):學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子選擇做對(duì)自己有意義的事

     “首先,不要一味地否定像‘虎媽’這樣的家長(zhǎng)。我們應(yīng)該理解家長(zhǎng)的心情,哪位家長(zhǎng)不希望孩子好?”市安穎心理咨詢中心首席心理咨詢師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師唐革聯(lián)提醒家長(zhǎng),還是得講究方式方法,家長(zhǎng)可以先從孩子不懂的東西著手去引導(dǎo)。

     “比如說孩子特別喜歡飛機(jī),說他的愿望是造飛機(jī)。家長(zhǎng)就可以告訴孩子要到哪所學(xué)校才能學(xué)到造飛機(jī)的技術(shù)。這時(shí)孩子就會(huì)問,那要怎么樣才能去這所學(xué)校?家長(zhǎng)通過生活上的小細(xì)節(jié)引導(dǎo)孩子,一步步讓孩子發(fā)自內(nèi)心地想去接觸事物,讓孩子選擇對(duì)自己有意義的事來做?!?/p>

     “我都是為你好!”“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后就會(huì)成為沒用的人?!边@是不少父母常掛嘴邊的話。唐革聯(lián)說,根據(jù)發(fā)展心理學(xué)來說,這些大道理很難被孩子接受,以感覺為主的孩子反而會(huì)因此不舒服。所以,在孩子成長(zhǎng)過程中,家長(zhǎng)應(yīng)該給予更多的陪伴和引導(dǎo),學(xué)會(huì)用孩子的眼睛去看世界,而不是把自己認(rèn)為對(duì)、認(rèn)為好的事強(qiáng)加在孩子身上。


問題二:孩子喜歡就學(xué)不喜歡就撤,不懂得堅(jiān)持如何是好?

     10歲的琳琳學(xué)習(xí)鋼琴一年多,在女孩眼里,彈鋼琴是件非常優(yōu)雅的事。一開始她特別喜歡,但隨著學(xué)習(xí)程度不斷加深,鋼琴老師要求其多學(xué)一些樂理知識(shí)并考級(jí)。因?yàn)?這些任務(wù)在身,讓她突如其來地感受到了壓力,每晚完成作業(yè)后還要練習(xí)鋼琴一個(gè)小時(shí)。琳琳是個(gè)懂事的女孩,她告訴記者,一節(jié)鋼琴課要媽媽花很多錢,她必須練好了才能對(duì)得起媽媽的辛苦錢。但是,與琳琳同期進(jìn)入鋼琴班學(xué)習(xí)的一些孩子進(jìn)度較快,已經(jīng)達(dá)到考級(jí)的水準(zhǔn)。琳琳認(rèn)為,從練習(xí)鋼琴到考級(jí),就像完成作業(yè)和考試 一般,她早已沒有了樂趣。

     琳琳媽也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,但她感到疑惑:“每項(xiàng)興趣班的學(xué)習(xí),孩子總會(huì)碰到一道又一道的坎,這道坎可能會(huì)打壓孩子的興趣,令她不開心。但是她還小不懂,如果就這么輕易放棄了,以后還懂得什么叫堅(jiān)持嗎?”


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專家點(diǎn)評(píng):家長(zhǎng)需明確給孩子上興趣班的價(jià)值觀

     對(duì)此,唐革聯(lián)認(rèn)為,從興趣變成能力有一個(gè)深入的過程,這個(gè)過程能否跨越過去,需要培養(yǎng)孩子的意志力?!叭伺c人的區(qū)別最關(guān)鍵的也就在于能否有意志力去堅(jiān)持一件事。如果是放在孩子的興趣上來講,家長(zhǎng)需要了解孩子的特性,考慮孩子所學(xué)的興趣是否適合,并引導(dǎo)孩子自己做出選擇。比如,家長(zhǎng)可以問:你喜歡鋼琴嗎?你覺得你可以堅(jiān)持下來嗎?

     另外,家長(zhǎng)還需要明確給孩子上興趣班的價(jià)值觀:是希望孩子學(xué)有所成,還是讓孩子擁有簡(jiǎn)單的快樂就好?如果是后者,那么孩子“亂彈琴”也無所謂,只要享受到了這個(gè)過程,興趣能發(fā)展、能夠給孩子帶來舒緩情緒的作用或是快樂,這就足夠了,不必糾結(jié)孩子學(xué)到了什么程度?


問題三:兇了說嚴(yán)厲松了說慈母多敗兒,如何才能做個(gè)好媽媽?

     在餐館,孩子打翻了碗筷或杯子;在興趣課堂上,孩子鬧騰影響到他人受到了指責(zé)……在公眾場(chǎng)合,孩子做了不當(dāng)?shù)男袨?,作為家長(zhǎng)的您做法是怎樣的?

     不難發(fā)現(xiàn),身邊不少家長(zhǎng)對(duì)孩子在公共場(chǎng)合出現(xiàn)狀況時(shí)是嚴(yán)厲指責(zé)的?!安粶?zhǔn)哭!你羞不羞?你看看別人都在笑話你了!”不少媽媽都在公眾場(chǎng)合說過這樣的話,但這樣的做法真的對(duì)孩子好嗎?


專家點(diǎn)評(píng):家長(zhǎng)應(yīng)做到行為規(guī)范和情緒包容

      唐革聯(lián)認(rèn)為,面對(duì)孩子在公眾場(chǎng)合做了不當(dāng)?shù)男袨椋议L(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子的行為有所規(guī)范,但不能一味縱容,又不可以讓孩子“顏面掃地”。家長(zhǎng)要懂得安慰孩子,照顧孩子的情緒。當(dāng)穩(wěn)定情緒后,再和孩子共同面對(duì)這些不妥的行為。唐革聯(lián)分析說,對(duì)于10歲前的孩子來說,自信特征需要開始培養(yǎng)。所以遇到問題時(shí),讓孩子知道還好媽媽不嫌棄我,長(zhǎng)大后孩子會(huì)更有自信。10歲后再教孩子如何判別,給孩子講一些情緒上的處理方法。

     “面對(duì)青春期的孩子,在孩子說5句話之前家長(zhǎng)決不能打斷孩子的話。孩子任何一個(gè)行為背后都有一個(gè)驅(qū)動(dòng)力,先看到孩子行為背后的情緒,再與孩子一起找原因,一起去面對(duì)這個(gè)問題并解決?!?/p>


調(diào)查背后    

孩子聲音一參加興趣班懂的東西多,以此為榮

     在一堂科學(xué)類的興趣班課程里,記者看到了安靜地坐在一旁焊接電路板的小楊。今年剛讀初一的小楊在物理知識(shí)方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同班級(jí)大多數(shù)同學(xué)。學(xué)習(xí)了兩年的他 并不覺得上興趣班厭煩,反而樂在其中。小楊說:“在這里學(xué)到的東西到班上講,很多同學(xué)都感興趣。”小楊為此感到非常有成就感,也非常開心。

     除了科學(xué)類興趣班,小楊還學(xué)了5項(xiàng)興趣班:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的深化培訓(xùn)、吉他、小提琴?!爸芏椭芩恼n后學(xué)英語(yǔ)和吉他,周末則是數(shù)學(xué)、動(dòng)手課程以及小提琴。星期天下午的自由時(shí)間,我還可以在家玩玩作曲?!痹谶@些興趣學(xué)習(xí)中,小楊最喜歡彈吉他,他還嘗試自己作曲,課余時(shí)間基本上被安排滿。當(dāng)記者問“學(xué)這么多會(huì)不會(huì)太累”時(shí),他坦言自己喜歡,并覺得有趣才學(xué)那么多。


孩子聲音二爸爸說服媽媽讓我少上3個(gè)興趣班,好開心

     “我學(xué)了舞蹈、畫畫、小提琴、鋼琴……”正在讀小學(xué)一年級(jí)的思雨掰著手指頭算了算自己參加的興趣班,足足有5項(xiàng)。說這些話時(shí),她的神情與一些孩子驕傲地說出自己所學(xué)并不一樣?!爸芤弧⒅芏?、周五放學(xué)后分別參加一個(gè)興趣班,每回暑假,都要學(xué)跳舞?!庇浾邚乃加昕谥辛私獾?,舞蹈是她學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的一項(xiàng),從幼兒園開始堅(jiān)持到現(xiàn)在已有兩年多?!拔矣忻孛軙r(shí)就和爸爸說,比如我不想上那么多興趣班。最開心的是,最近爸爸說服了媽媽,允許我只學(xué)兩項(xiàng)了?!彼_心地說。

     “你的興趣是什么?”面對(duì)記者的問題,今年二年級(jí)的偉豪似乎還并不太清楚什么叫興趣,在他看來,最喜歡做的事是看動(dòng)畫片?!拔覍W(xué)了圍棋和英語(yǔ),圍棋是我喜歡的,英語(yǔ)班是媽媽讓我去的?!眰ズ勒f,只要回家媽媽不逼他練習(xí),他對(duì)上興趣班就不反感。


孩子聲音三低年級(jí)孩子認(rèn)為上不上重點(diǎn)學(xué)校無所謂

     “不管重點(diǎn)小學(xué)還是非重點(diǎn)小學(xué),在我眼里都是小學(xué)?!本妥x于北師大珠海分校惠州附屬學(xué)校二年級(jí)的小帆想了想說?!笆裁葱W(xué)都是有老師教,一個(gè)樣?!笔惺恍∪昙?jí)的小林說?!拔蚁矚g溫柔漂亮的老師,去哪上學(xué)都沒關(guān)系?!币慌缘臅栽仆瑢W(xué)搶著回答。

     “當(dāng)然是希望能考到市華羅庚中學(xué)或市一中?!本妥x于市第八中學(xué)初三的小陳說,因?yàn)榇蠹叶贾?,這些學(xué)校師資力量比較強(qiáng),升學(xué)率比較高。

      記者走訪發(fā)現(xiàn),大部分低齡兒童認(rèn)為上不上重點(diǎn)不重要,而中學(xué)生更多表示希望可以去市重點(diǎn)學(xué)校讀書。


專家建議

      如何做好一個(gè)“虎媽”?“虎”不是打罵,而是冷靜自信和從容

      唐革聯(lián)建議,面對(duì)難以解決的問題時(shí),可以針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)列清單,從網(wǎng)上以及書本里尋找答案,或是可以針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)咨詢心理咨詢師?!昂⒆硬蛔鲎鳂I(yè)怎么辦?孩子發(fā)脾氣了怎么辦?每一個(gè)細(xì)節(jié)都有應(yīng)對(duì)的方法,同樣的問題應(yīng)對(duì)的次數(shù)多了,慢慢地就懂得如何更好教育孩子?!碧聘锫?lián)認(rèn)為,沒有一個(gè)人生來就會(huì)當(dāng)家長(zhǎng),平時(shí)多參加一些如何教育孩子的講座或者帶孩子參加親子活動(dòng),都有助于孩子的成長(zhǎng)。

      唐革聯(lián)認(rèn)為,作為母親,還是應(yīng)該充當(dāng)家里“虎媽”的角色,但這個(gè)“虎”不是打罵,不是過分的嚴(yán)厲,而是猶如老虎一樣淡定、冷靜、自信、從容,堅(jiān)定地告訴孩子 要成為怎樣的人,告訴孩子如何高而不驕,低而不卑。“對(duì)于孩子而言,不一定要爭(zhēng)第一,但要有素養(yǎng),這樣的素養(yǎng)包括人為修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、道德修養(yǎng),相信生存 好與壞還是取決于為人的。”



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